Международният младежки център – Русе проведе неформално обучение за безопасността на младите хора в интерне
По повод Международния ден за безопасен интернет, на 12 февруари 2026 г. екипът на Международен младежки център – Русе проведе неформално обучение с ученици от ОУ „Васил Априлов“, посветено на безопасното, отговорно и осъзнато използване на интернет. Чрез интерактивно представяне, дискусии и практически примери участниците обсъдиха най-често срещаните рискове в дигиталната среда и начините за тяхното предотвратяване.
Обучението беше водено от педагога Елица Йорданова и младежкия работник Георги Стоянов със съдействието на учителите Денислав Джуров, Ирена Върбанова и Румяна Маркова. По време на срещата младите хора активно се включиха в разговорите, задаваха въпроси и споделяха лични наблюдения и опит, свързани с използването на интернет и социалните мрежи.
Основните теми, разгледани по време на обучението, бяха:
- Киберсигурност – защита на личните данни, създаване на надеждни пароли и разпознаване на фишинг атаки;
- Критично мислене – разпознаване на дезинформацията, влиянието на алгоритмите, ботовете и изкуствения интелект върху онлайн съдържанието;
- Дигитално благополучие – въздействието на социалните мрежи върху психичното здраве, феноменът на парасоциалните взаимоотношения и превенцията на интернет зависимостта;
- Онлайн безопасност – рисковете, свързани с опасните интернет предизвикателства, кибертормоза и отговорното поведение в дигиталното пространство.
Чрез неформални образователни методи и активно участие на учениците обучението насърчи развитието на критично мислене, дигитална грамотност и умения за безопасно поведение онлайн. Участниците стигнаха до извода, че информираността, личната отговорност и умението да проверяват достоверността на информацията са сред най-важните предпоставки за сигурно присъствие в интернет.
С инициативата Международен младежки център – Русе продължава да подкрепя младите хора в изграждането на знания и умения, които им помагат да се ориентират уверено и безопасно в съвременната дигитална среда.